11月25日下午2点，在新勇学生活动中心二层多功能厅举办了北京电影学院国际学生影视作品展。来自北京电影学院电影系副教授、硕士研究生导师的张冲老师为本次讲座的主讲人，我院陈华老师为讲座主持人。
张冲老师为我院的师生带来了十部影片，其中八部是在Isfvf中获奖作品。影片《活着》主要讲述老龄化、安乐死等故事情节的演绎；人与人之间的存在关系，人与人之间的相互依赖；以及人活着需要摆脱孤独，相互依存下去。《乘船人》讲述了关于欧洲的难民接收政策，以及对德国总统对难民接收政策的嘲讽之意。《孔雀》讲述了关于男同、儿童的亚文化，用解构故事的方法描写了一个人的前半生。《囚徒》将三代人的照片、图画、政治、意识形态、家庭关系，以诗歌的形式呈现，意味老龄化一日长于百年。《游泳回家》从儿童的角度述说自我认同。这些电影用纪录片、剧情片、动画片等多元的形式表达，所传递的信息、思想多元化，也代表着电影系学生的拍摄水平逐步与国际水平接轨。
晚上七点，张老师主要为大家讲解十部电影的主要思想主旨，以及关于Isfvf的相关事项。首先，张老师讲述电影节发展宗旨：第一是加强国际影视院校，特别是学生之间的交流，增进彼此的友谊；第二是奖励、支持有才华的学生，向影视制作业介绍和输送新生后备力量；第三是提倡个性张扬，提倡探索思考，提倡技术创新，提倡自我表达。其次，介绍了电影节的发展历程，从2001年开始举办，迄今已经有15届。每年的影展让北京电影学院及国内外广大电影院校师生有机会欣赏到来自世界各地同专业学生的高水平作品，从而提高自己的专业创作水平。最后，张老师向我们展示了国际性、互动性、年轻化、学术性的电影展。电影展收到了来自53个国家的1161部参展影片，经过严格初选，最终放映了来自31个国家和地区的76部优秀影片。电影展安排Q&A环节，实现影片导演与观众零距离问答。并且电影展很多操作环节都是学生志愿者在完成，体现了活动的年轻化。
在提问环节张老师细心、热情的回答师生所问的问题。启迪我们，好的电影一定是有思想深度的电影，同时又具有历史内容以及莎士比亚式的戏剧形式色彩。故事只是电影叙事的形式，但影片关键是要传达思想。每个人都要培养独立思考的能力。我院陈华老师也认为，好的电影是另一个世界，是别人的生活，是奇遇、冒险、美好的碎片。好的电影值得我们珍惜，并且要珍惜每一次和好的电影的相遇方式。
