“斯诺学术讲座”第104期：融合时代的跨媒介叙事
10月15日晚7时，由77779193永利官网主办的“斯诺学术讲座”第104期：融合时代的跨媒介叙事在逸夫传媒教育楼七层报告厅举行。
此次讲座由77779193永利官网硕士生导师郝婷担任主讲人。郝婷是武汉大学管理学博士，2018—2019年获国家留学基金委资助任英国伦敦国王学院（KCL）访问学者，在《出版科学》、《科技与出版》、《中国出版》、《编辑之友》等CSSCI期刊发表学术论文30余篇，主持省级项目，研究成果被人大报刊复印资料《出版业》全文转载，她的研究方向为出版产业管理、跨媒介叙事、版权及版权贸易等。我院王勇安教授担任讲座主持人。
郝婷博士
王勇安教授
讲座伊始，郝婷老师分享了自己在英国访学的一些经历和感想，介绍了英国国王学院优越的地理位置和浓厚的学习气氛，以及英国国王学院开设的与我院学生学习方向相匹配的两个专业等。“留学也叫游学，重点不在于游而在于学，大家一定要有所学”，郝婷老师还鼓励同学们多参加一些讲座、会议、旁听一些课程，学会利用在地优势不断开拓自己的眼界。
本次讲座主要从媒介融合、参与文化、集体智慧、跨媒介叙事等四个方面展开。
在媒介融合过程中，媒体内容的流动横跨不同的媒体系统，主要依靠消费者的积极参与完成，它鼓励消费者获取新的信息并把分散的信息融合起来。融合不仅是一个技术的过程，更是一种文化的变迁，改变了技术、产业、市场、受众、内容风格等因素之间的关系。郝婷老师认为，融合是一种思想，而不是一个终极目标，从技术层面上讲媒体正在不断的融合和分化。从文化再生产的角度来说，通过消费者参与力量的崛起，现有的创作方式打破了传统意义上的单向生产模式变成了互动传播，进而变成了因网缘关系而产生的一个网状传播关系。消费者已经变成了可以完成整个文化再生产流程的自媒体。
郝婷老师讲到，“在场的同学们都是网生代，从一开始就会利用新媒体技术。”在这样的背景当中，粉丝经济的概念应运而生，老师以《哪吒》、《007》系列电影为例，介绍粉丝经济的诸多特点，它是参与文化的一个非常典型的表现。参与文化是一种与他人之间的社会互动与关系的再造，融合是发生在每一个消费者头脑当中的。
关于粉丝经济，她是这样界定的——粉丝经济是一种权力的斗争，即作为普通消费者，我们参与集体决策的文化权利与媒体制作人对于媒体内容的把控之间的一种权力斗争。基于当前媒体文化的可扩展性，消费者可以对内容进行塑造、分享、重构与整合。从情感经济学的角度来看，理想的消费者应当是积极活跃、投入感情以及拥有广泛的社会关系的。
在集体智慧方面，郝婷老师把其看作媒体权力的一种非主流源泉。法国数字文化理论家Pierre Levy提出，我们当中没有人可以无所不知，但是每个人都是有所知的，如果我们把各自的资源都集中在一起，把分散于各自的技能都结合在一起，那么我们对于世界的了解会更加全面。全球有诸多粉丝社群做得非常好，粉丝在其中起到了积极的参与作用，例如哈利波特系列、007系列、漫威宇宙英雄等等。
伴随着媒介融合、参与文化、集体智慧等理论，一种新的审美意境跨媒介叙事应运而生，它是一种新型的文化生产关系，向消费者施加新的要求并依赖知识社区的参与。当前国际上对于跨媒介叙事的研究主要从法律、产业、叙事理论等角度出发。跨媒介叙事包含三种及以上的媒介，基于一个架空世界，采用虚构类的叙事方式来进行信息的生产和传递，文本的叙事扩展、营销策略等可以被用于跨媒介叙事当中。郝婷老师主要从跨媒介叙事的运作逻辑、跨媒介叙事与知识产权的关联、跨媒介叙事作品的核心特征、跨媒介叙事的特许经营等几个方面进行了讲解。同时介绍了美国、英国、日本、澳大利亚、中国等的跨媒介叙事实践情况，并对我国的跨媒介叙事尝试进行了较为详尽的论述。
最后，郝婷老师对于讲座内容进行了总结和展望。关于跨媒介叙事还有众多问题有待探讨，包括受众的评价标准、知识产权的重新定义、全球化的重新塑造、数字经济的重设、媒介内容的规制、产销关系的重论等。
讲座尾声，现场4名同学分别从跨媒介叙事的特点、跨媒介叙事中版权的自我保护、国内某视频平台的视频是否侵权、国内该如何更好的进行跨媒介叙事实践等方面提出问题，郝婷老师围绕问题作了详尽解答，并赞扬了同学们的思考精神。
最后，我院王勇安老师对本次讲座做出总结。他首先称赞了郝婷老师的讲座内容“干货满满”，其次对同学们提出了几点希望和要求，分别是：勇于跨界、学会聚焦问题和不断挑战自己。他说到，未来的世界对于大家来说都是陌生的，在这个层面上来讲大家都是站在同一起跑线上的人，我们要打好知识基础，发散思维，聚焦问题，并且了解自己领域之外的知识，努力思考，不断学习，更好的应对未来。
图/文 张敬玮
