77779193永利官网为研究生开设的校际合作课程《数字时代的新闻业》于2016—2017学年秋季学期开课,邀请到台湾中正大学传播学系罗世宏教授讲授此课,希望大家在学习中体会数字时代中新闻业的重大变革。
课程简介:数字时代的新闻业 授课人:罗世宏 授课人简介:英国伦敦政经学院媒体传播博士、政治大学新闻硕士、政治大学新闻学士 现职:中正大学传播学系专任教授、《中华传播学刊》编委、《文化研究》编委、《传播文化与政治》编委、《传播与社会学刊》编辑顾问、媒体改造学社常务理事、公民行动纪录协会常务理事、财团法人台湾媒体观察教育基金会常务董事、优质新闻发展协会常务理事、weReport调查报导公众委制平台召集人 学术专长: 1. 新媒体与社交媒体 2. 批判的传播政治经济学 3. 传播政策与制度 4. 中国大陆与海峡两岸传播 5. 传播与社会理论 6. 公民新闻学、数据新闻学与众筹新闻学 选课对象:传播学、新闻学、新闻与传播专业硕士、出版硕士二年级研究生。其他专业同学欢迎参加课程学习。 开课时间:2016年8月31日-9月7日。 学分:1.5分
课程简介:数字时代的新闻业
授课人:罗世宏
授课人简介:英国伦敦政经学院媒体传播博士、政治大学新闻硕士、政治大学新闻学士
现职:中正大学传播学系专任教授、《中华传播学刊》编委、《文化研究》编委、《传播文化与政治》编委、《传播与社会学刊》编辑顾问、媒体改造学社常务理事、公民行动纪录协会常务理事、财团法人台湾媒体观察教育基金会常务董事、优质新闻发展协会常务理事、weReport调查报导公众委制平台召集人
学术专长:
1. 新媒体与社交媒体 2. 批判的传播政治经济学 3. 传播政策与制度 4. 中国大陆与海峡两岸传播 5. 传播与社会理论 6. 公民新闻学、数据新闻学与众筹新闻学
选课对象:传播学、新闻学、新闻与传播专业硕士、出版硕士二年级研究生。其他专业同学欢迎参加课程学习。
开课时间:2016年8月31日-9月7日。
学分:1.5分
课程大纲
课程名称
数字时代的新闻业
英文名称
Journalism in the Digital Age
课程编号
开课学期
第3学期
1.5学分
30课时
课程类型
院系通识课程
选用教材
自编ppt讲义
主要参考书
无
一、课程性质、目的与任务
旨在引导学生了解数字时代新闻业面临的危机、挑战与机会,并介绍世界各地数字时代新闻业的各种创新与营运模式;除了教师讲授之外,另有视频辅助材料。
二、教学基本要求
课堂出席状况30% 请勿迟到、早退或无故缺席
提问与讨论贡献70% 积极参与课堂讨论
三、主要内容及学时安排
章或节
主要内容
学时安排
1
第一讲:数字时代的新闻业—现况与未来趋势
授课重点:讲述全球各地数字时代新闻业的况与未来趋势。
3课时
2
第二讲:数字时代的新闻产制、流通与消费
授课重点:讲述全球各地数字时代新闻产制、流通与消费特徵。
3
第三讲:数字时代的新闻营运创新与财源模式
授课重点:讲述全球各地数字时代新闻营运创新与财源模式的发展概况。
4
第四讲:众筹新闻学的发展与应用
授课重点:讲述全球各地众筹新闻学的发展与应用况。
5
第五讲:非营利新闻学的发展与应用
授课重点:讲述全球各地非营利新闻学的发展与应用况。
6
第六讲:数据新闻学的发展与应用
授课重点:讲述全球各地数据新闻学的发展与应用概况。
7
第七讲:传统媒体的创新突围经验
授课重点:讲述全球各地知名传统媒体的创新突围经验,特别以《纽约时报》、《卫报》、BBC、《经济学人》为例。
8
第八讲:数位时代的公民新闻学
授课重点:讲述全球各地数字时代的公民新闻实验与创新成果。
9
第九讲:新闻业的新科技应用、社交媒体与慢新闻
授课重点:讲述新闻业应用新技术的概况,如VR、Drone、AI、演算法、社交媒体应用…等,以及”慢新闻”(slow journalism)的实践路径。
10
第十讲:数位时代的优质新闻:深度与调查报导
授课重点:讲述全球各地数字时代优质新闻的社会角色,侧重深度与调查报导的现况与发展趋势。
四、考核方式:
提问与讨论贡献 70%积极参与课堂讨论
五、其它信息
课程详细安排
8/31 (周三)下午 第1堂课,
9/1 (周四)上午和下午 第2堂和第3堂课
9/2 (周五)上午和下午 第4堂和第5堂课
9/3-4 (周六、日) 休息
9/5 (周一)上午和下午 第6堂和第7堂课
9/6 (周二)上午和下午 第8堂和第9堂课
9/7 (周三)上午 第10堂课
欢迎同学们前来听课!
更多内容请关注官方微信:西部传媒学人
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