2015年，台湾世新大学77779193永利官网林承宇老师曾为我们带来“传播为什么要叙事——当代传播人应具备的叙事能力”的主题讲座，2016—2017学年秋季学期，林承宇老师在陕师大新传院开设的《新媒体叙事营销》课程重磅来袭，期待同学们在熟稔新媒体概念同时具备叙事营销学理基础。
一、授课人简介：林承宇，国立政治大学新闻博士（台湾）、国立政治大学广电硕士（台湾），台湾世新大学专任助理教授、西南民族大学客座教授、山东大学客座教授。
二、学术专长： 1.新媒体叙事传播 2.广告企划与营销 3.传播创意美学 4.健康识能与传播 5. 媒体识读 6.传播政策与法规
三、选课对象：全院硕士研究生，同时欢迎本科各专业同学参加课程学习，也欢迎其他院校研究生同学旁听。
四、开课时间：2016年9月2日-9月8日
课程名称
新媒体叙事营销
英文名称
New Media and Narrative Marketing
课程编号
不填
开课学期
第3学期
1学分
18课时
课程类型
院系课程
选用教材
个案研析、多媒体上课教材、配合讲义以PPT授课
主要参考书
授课教师自编讲义：上课前请同学们打印纸本
一、课程性质、目的与任务
力求使修课同学能熟稔新媒体概念同时具备叙事营销学理基础为本课程最大目标。因此课程中培养学生的想象力、创造力、文字图像影音基础、叙事基础能力即为本课程的教学核心。本课程希望透过教学设计促成修课同学具备理解、转换和评估符号、运用符号、媒材表达意念与组织、统整不同范畴的观念或符号（认知面向）；进而使学生能欣赏美的事物并能发展品味（情意面向）；最终达成熟練使用文字、影像、声音、符号等文類于营销行为之能力（行动面向）。
二、教学基本要求
本课程希望以活泼生动地形式进行，上课过程中如各位有任何问题或想提问的内容，都请直接互动。课程的安排与实际操作上，希望同学务必在课前将指定的教材与补充数据读完，「言之有物」与老师、同学们讨论，进而达到新媒体与叙事营销的知识建构。
三、主要内容及学时安排
讲次
主要内容
学时安排
1
当新媒体遇上叙事：传播为什么要叙事／新媒体原理
3课时
2
传播叙事在营销上的运用：叙事如何有效／消费心理学探讨
3
叙事营销的解构：新媒体的符号学运用（广告文类）
4
叙事营销的意义建构：新媒体的文化融入（公关活动文类）
5
新媒体叙事与文创：跨文类的案例分析（微电影与短片文类）
6
新媒体营销的创新与美学：商业与非商业的操作模式分析
四、考核方式
实际配分：1. 课堂讨论状况30%（评分要点：提问与讨论贡献度、出席状况）
2. 课程回馈之个案报告70%（评分要点：理论运用状况、个案分析的深度）
五、其它信息
※ 请修课同学注意林承宇教学网之课程讯息： http://www.lincy.org.tw/
六、上课时间
2016年9月2日-9月7日 每晚：7:00-10:00小时
教室：待定
