我院2011级研究生毕业答辩于5月25日在文津楼顺利完成。多位本校及外校的专业教师出席了答辩。
5月25日8:00-17:00，我院在文津楼五楼举行了2011级研究生毕业生学位论文答辩，出席本次答辩会的有李震教授、许加彪教授、牛鸿英副教授等我院教师及外请教师。不同专业方向的答辩会分别在几个教室同时举行。2012级、2013级的学生进行观摩学习。 上午8点答辩会开始。首先由参加答辩的研究生结合PPT阐述自己论文的选题目的、理论框架、研究方法及其实际意义并对自己的研究观点做出15分钟的陈述。接着，答辩委员们分别从不同角度做了评述，并针对论文提出了具体问题，参加答辩的研究生对老师们的提问一一认真作答，并虚心接受老师的指导和建议。下午17:00答辩活动圆满结束。 本次答辩收到良好效果。李震院长在文艺与文化传播专业一组的答辩会上指出，“研究生的毕业答辩是老师给学生提出问题，但老师通过学生的论述也能学到一些东西，这是一个相互学习的过程。”通过答辩，使参加答辩的同学看到了自己论文的不足之处，有助于进一步提高其论文水平；也让参与观摩学习的2012级、2013级研究生获益良多，通过答辩委员们的指导和点评，加深了同学们对所学专业知识的认识和理解。
5月25日8:00-17:00，我院在文津楼五楼举行了2011级研究生毕业生学位论文答辩，出席本次答辩会的有李震教授、许加彪教授、牛鸿英副教授等我院教师及外请教师。不同专业方向的答辩会分别在几个教室同时举行。2012级、2013级的学生进行观摩学习。
上午8点答辩会开始。首先由参加答辩的研究生结合PPT阐述自己论文的选题目的、理论框架、研究方法及其实际意义并对自己的研究观点做出15分钟的陈述。接着，答辩委员们分别从不同角度做了评述，并针对论文提出了具体问题，参加答辩的研究生对老师们的提问一一认真作答，并虚心接受老师的指导和建议。下午17:00答辩活动圆满结束。
本次答辩收到良好效果。李震院长在文艺与文化传播专业一组的答辩会上指出，“研究生的毕业答辩是老师给学生提出问题，但老师通过学生的论述也能学到一些东西，这是一个相互学习的过程。”通过答辩，使参加答辩的同学看到了自己论文的不足之处，有助于进一步提高其论文水平；也让参与观摩学习的2012级、2013级研究生获益良多，通过答辩委员们的指导和点评，加深了同学们对所学专业知识的认识和理解。
